sábado, 30 de janeiro de 2010

it was always you



wendy estava no outro extremo do balcão, olhava-a com rancor controlado. terry galhofava com os amigos, no meio do pub, já tinha reparado quando um deles lhe disse que martine se aproximava da mulher, brincou com o comentário mas estava tenso.

as duas mulheres falaram pouco tempo. martine foi directa, pediu desculpa pelo sucedido e contou que tinha pedido a terry para ir com ela, contou que ele recusara. wendy não falou e martine, desculpando-se de novo, dirigiu-se para a porta.

no percurso estava terry. martine parou junto dele, muito junto. disse-lhe "it was always you", beijou-lhe o rosto, junto aos lábios e acariciando-lhe o pescoço, e saiu. terry foi ter com a mulher. wendy estava tranquila, agora, sorriu pouco depois de ele a abraçar.

é uma arte saber sair. não sei se é a mesma que saber ficar.

p. s.- o vídeo não faz parte da história, complementa-a na (p)arte de saber ficar.

linguagem desportiva



pre scriptum - ciclo novo, dedicado a linguagens (porque eu adoro línguas).

"futebolês" é uma expressão que está relacionada com termos específicos do meio futebolístico português, para uns significando conhecimentos elevados (em profundidade) e significado para outros manancial de motivos de risada. para ilustrar, uma das expressões mais utilizadas, por estes dias, é "...e quando assim é....", que significa, ".....e quando é assim....". pérolas destas abundam, por isso não me alongo......

há uma outra linguagem associada a determinado desporto, basketball, nba, que sigo quase compulsivamente, e que utiliza algumas expressões de que gosto basto, porque valorizam o desporto de que falam, o esforço dos atletas e o mérito de quem o tem.

parênteses (vou passar a sopa num instante e volto já (....) de volta, com a sopa pronta. adoro o cheiro a sopa acabada de fazer, yhami).

retomando:
uma das expressões é "you have to put credit were credit is due", que significa realçar o mérito de quem o tem (expressão que não tem tradução no futebolês, por inaplicabilidade), outra é ".... and we'll take it from there", quando se quer dizer que se vai resolver determinado assunto e depois, em cima da resolução, se vai construir algo.

pos scriptum - acerca deste ciclo, uma das coisas que me agrada no tema das linguagens é a predisposição que cada uma delas tem para valorizar determinados aspectos do que permite dizer. nos exemplos em cima, de duas linguagens desportivas, o futebolês realça a erudicidade (não sei se existe, de erudito) dos comentadores (atletas incluídos) e a da nba realça a valorização do jogo (enquanto negócio é muito lucrativo, não é preciso ser um génio para atingir).

outras linguagens estão mais associadas a determinadas utilizações: é impossível não acatar uma ordem dada em alemão (mesmo que não se fale a língua faz-se tudo para obedecer) ou a um pedido de amor feito em italiano (este percebe-se sempre, mesmo que não se fale a língua). capice?

borboletas



madame butterfly, de puccini (de que já aqui deixei um vídeo animado, penso) é a história de uma gueixa enganada por amor, por um oficial inglês.

madama butterfly, de cronenberg, é um filme sobre um diplomata ocidental que se perde por uma cantora chinesa, na realidade um homem, que o usa para obter segredos diplomáticos.

borboletas são símbolo de fragilidade exposta, beleza inocente e vida a prazo. como opção de vida, é adorável e admirável. eu prefiro um mundo onde as pessoas, expondo-se, não se dão a matar. mas cada qual é como é, e quem tiver de arder, arda.

é-me fácil respeitar isso, se quem arde arder por dentro, e não para fora.

o baloiço parado



havia luzes, nos candeeiros das ruas, nalgumas poucas janelas. por vezes, passavam carros que traziam luzes pequenas, passavam depressa e levavam as luzes para longe. a luz maior era culpa da lua, gorda, lá em cima, curiosa do mundo das pessoas. a lua sabia que era um mundo atarefado, de correrias, mas só sabia quando vinha espreita-lo durante o dia, porque de noite era um mundo sereno.

havia vento, frio mas não gelado, vento que seria suave se fosse mais quente. assim era incómodo, mas pouco. passou um cachorro, sozinho, cheirava os cheiros que o vento trazia de longe até ao focinho dele. o cachorro seguiu, foi com o vento. não foi com o vento, devem ter divergido, algures, fora de vista.

havia silêncio, por toda a parte silêncio. no silêncio ouvia-se quase tudo, os carros, o vento, as árvores, docemente, mas o cachorro não. no silêncio, ouvia-se o balançar do baloiço da mulher sozinha na noite de lua cheia. se se estivesse perto, seria possível ouvir-lhe as lágrimas, porque a mulher estava triste, daquelas tristezas audíveis e palpáveis.

havia humidade, via-se a escorrer no metal do baloiço e sentia-se na pele. a mulher agarrava a humidade ao segurar-se nos aros de metal, sentia-a quando permitia às mãos escorregar. ela escorregava por dentro, escorregava na tristeza como as mãos na humidade. podia segurar-se, impedir-se de escorregar, em ambas, mas em ambas escorregava, e mais na tristeza.

cheirava a nada, a nada importante. cheirava a vazio, como se a ausência de pessoas tornasse o mundo inodoro. outro carro passou, este devagar, mas não trazia cheiro, só luzes, primeiro brancas e depois encarnadas. o cachorro voltou, cheirava o chão, as árvores, a humidade do ar, cheirava o vazio e parecia desgostar da ausência de pessoas, porque veio até à mulher no baloiço, que já não baloiçava.

ela chorava, sem o ver ali sentado em frente do baloiço que já não baloiçava. ele olhava para as lágrimas e não percebia porque ela chorava. deu mais uns passos e deitou o focinho nas coxas ainda quentes, que cheiravam a sexo. não se incomodou com o cheiro, cheirou duas vezes e não voltou a cheirar. ficaram assim muito tempo, os dois, no baloiço parado.

de manhã, quando o sol tomou conta do mundo outra vez, já lá não estava nenhum dos dois, nem a mulher triste nem o cachorro que cheirava o mundo.

sexta-feira, 29 de janeiro de 2010

miss alison



o post anterior começou numa fotografia de um powerpoint, este começa num comentário de facebook (onde vou muitas vezes, actualmente, veiculozito cheio de potencialidade).

o escrito comentário valorizava as capacidades vocais de determinada intérprete (alison, que realmente as tem), em comparação com o pacote geral de determinado grupo musical (goldfrapp, para ser exacto, aqui no registo que lhes prefiro). antes de entrar no assunto disto, gosto realmente deles, são bons. só não são lhasa bons, billie holiday bons, manu chao bons, sérgio godinho bons ou charles mingus bons, se me faço entender.

miss alison está aqui para ilustrar um aspecto particular (como poderia estar lisa ekdahl ou sara tavares ou nat king cole (com quem estou a ser injusto, reconheço, mas é opinião minha)): a beleza da voz sobrepor-se à qualidade da música.

olhando (ouvindo, aliás) isto como princípio, a beleza vocal é algo semelhante à beleza física: gosta-se, aprecia-se, devora-se com o olhar (aliás, o ouvido), permitimos que nos afecte os sentidos e divertimo-nos com isso, mas.....

não atinge (de per si) fundo na alma, e por isso é secundária.

quinta-feira, 28 de janeiro de 2010

riscas e quadrados



coisa incomum, um post começar pela fotografia que o ilustra, mas é o caso deste. normalmente, a fotografia vem depois de acabado, e pode demorar uns segundos a encontrar ou mais tempo que a escrever o texto. neste caso, vi a fotografia num powerpoint, fui procurar, et voilá.

é uma daquelas imagens que vale por mil blá, blá, blá e tal, tão evidente que quando a vi quis escrever isto (que vamos deixar em abstracto, porque também vale em abstracto e não vale a pena concretizar):

cientificamente, uma criança é uma mistura dos códigos genéticos dos pais. na génese real, uma criança é a mistura dos sonhos dos pais (se ambos forem honestos, a criança tem a felicidade de saber que nasceu porque os pais se amavam, o que devia ser um dos direitos das crianças, no qual não me alongo porque ia desaguar no aborto). culturalmente, uma criança (enquanto criança, e num processo de crescimento por libertação e por auto-determinação) é o que os educadores (com os pais em destaque) lhe proporcionam (depois, algures entre a adolescência e a idade adulta, já é principalmente responsabilidade sua, qualquer tenha sido a sua educação).

a fotografia ilustra isso, de modo simples: é um novo ser (nunca o prolongamento dos pais), enriquecido por soma. retirar-lhe qualquer uma destas duas condições (de novo ser e de ser enriquecido), é estúpido, menor e infeliz.

perder a vergonha



hoje fui passar uma vergonha que andava a adiar. o mal destas vergonhas adiáveis é que quanto mais se adiam, maiores ficam, depois adiamos mais e por aí fora. foi o caso da minha.

a história é simples, tinha cá em casa um livro da bilioteca municipal há meses, sendo que o problema eram os meses de atraso na devolução à dita bilioteca. já tinha recebido carta oficial a reclamar e ontem ligaram-me, a perguntar pelo livrito......

hoje, ao contar a vergonha a uma amiga, ela prontificou-se a devolve-lo por mim, para contornar a delicadeza da coisa.

recusei: homem que é homem (não no sentido género masculino, mas membro da espécie humana) não vira o cu ao que fez, dá a cara (o contrário seria ......., preencham a gosto), e lá fomos os dois resolver a minha falta (os dois, porque amiga que é amiga acompanha o amigo envergonhado, devia ser dizer popular).

nada como dar a cara (bem, depende do que preencheram em cima.....), a coisa resolveu-se alegre, rigolei da inspecção militar, devolvi o livro (não tive cu de trazer outro, já hoje, depois dos meses de atraso, sou mais tímido do que me pintam) e paguei a anuidade.

mas a parte boa é que deixei lá a vergonha e é bom porque a fui lá deixar, moi même.